Trabalhando com sistema monetário educação financeira.
AUTORA
Professora Madalena de Jesus Removiscz, 5º ano A
Nesse bimestre, trabalhamos sobre o sistema monetário brasileiro e educação financeira na turma do 5º ano A.
Com o sistema monetário apresentamos a moeda corrente do país que é o R$ real (reais e centavos), as moedas e cédulas que estão circulando no momento. A experiência de ter e administrar o dinheirinho deixou as crianças entusiasmadas com a idéia. Conectado com o conteúdo de matemática sobre números decimais aprenderam sobre a leitura e escrita dos mesmos.
Houve um momento sobre a conscientização de economizar em despesas mensais como evitar o desperdício de água, luz, fazer orçamentos, folhear encartes de lojas e perceber a diferença entre comprar a vista e ter desconto, ou comprar a prazo e pagar parcelado. Um dos objetivos é incentivar os alunos desde criança a aprender administrar o dinheiro e despertar o interesse a escolher uma profissão como fonte de ganho.
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Professora Madalena de Jesus Removiscz, 5º ano A
Nesse bimestre, trabalhamos sobre o sistema monetário brasileiro e educação financeira na turma do 5º ano A.
Com o sistema monetário apresentamos a moeda corrente do país que é o R$ real (reais e centavos), as moedas e cédulas que estão circulando no momento. A experiência de ter e administrar o dinheirinho deixou as crianças entusiasmadas com a idéia. Conectado com o conteúdo de matemática sobre números decimais aprenderam sobre a leitura e escrita dos mesmos.
Houve um momento sobre a conscientização de economizar em despesas mensais como evitar o desperdício de água, luz, fazer orçamentos, folhear encartes de lojas e perceber a diferença entre comprar a vista e ter desconto, ou comprar a prazo e pagar parcelado. Um dos objetivos é incentivar os alunos desde criança a aprender administrar o dinheiro e despertar o interesse a escolher uma profissão como fonte de ganho.
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